Le studio Futurikon s'installe à l'EMC pour une série en animation 3D

Une belle opportunité pour les étudiants de l’EMC, qui ont pu observer de près, et même participer à chaque étape de la production d’un projet professionnel ambitieux alliant prises de vue réelles et animation 3D.

Une immersion concrète pour les étudiants

Pour les étudiants des filières Opérateur Prise de Vue (OPV) et Animation 3D, cette collaboration fut une véritable plongée dans les conditions réelles d’un tournage. L’épisode intitulé Le Troupeau a été tourné au sein même de l’école, dans des décors minutieusement préparés pour accueillir à la fois les comédiens et les éléments d’animation.

Les scènes se déroulant dans la maison de Cox, la célèbre coccinelle héroïne de la série, ont été filmées avec des leurres physiques servant de repères aux futurs personnages numériques. Ce procédé permet aux animateurs d’intégrer ensuite les insectes 3D dans les décors filmés en respectant avec précision l’éclairage, les ombres et les reflets du tournage réel.

Pourquoi utiliser des leurres ?

Les leurres servent de points de référence pour la caméra et facilitent la concordance des mouvements entre la séquence filmée et l’animation. Ils sont essentiels pour respecter la perspective, la mise au point et la relation spatiale entre les éléments réels et numériques lors de la phase d’intégration en postproduction.

La lumière au cœur du dispositif

Sous la direction du réalisateur Prakash Topsy et de la directrice photo Raphaëlle Gosse-Gardet, l’équipe a travaillé principalement avec des rampes LED, offrant une grande souplesse pour modeler l’ambiance des plans et pour faciliter le travail des équipes VFX en postproduction.

Le témoignage du chef électricien

Hélios Faustin, chef électricien, explique que « les LED permettent de jouer finement sur les teintes tout en maintenant un confort de travail sur le plateau ». Cette capacité à moduler rapidement la couleur et l’intensité est particulièrement adaptée à l’univers coloré et délicat de Minuscule.

Des étudiants au cœur du projet

Parmi les participants, Flora Le Brec, ancienne de la filière OPV, a pris part aux prises de vue en extérieur et a pu observer les contraintes logistiques d’un tournage professionnel : gestion des déplacements, respect des contraintes météo et coordination entre départements.

De son côté, Matthieu, étudiant en troisième année d’Animation 3D, prend le relais pour la phase de postproduction, en animant les créatures numériques et en les intégrant dans les plans tournés à l’école. Cette expérience leur offre une vision complète de la chaîne de production audiovisuelle, de la captation à la composition finale, tout en leur permettant d’échanger avec des professionnels de haut niveau.