BTS Travaux publics - BTS TP
BTS Travaux publics
Qu’est-ce qu’un BTS Travaux publics (BTS TP) ?
Le BTS Travaux publics forme des techniciens supérieurs capables d’intervenir à la fois en production (sur chantier), en bureau d’études d’entreprise et en maîtrise d’œuvre. Concrètement, vous apprenez à analyser un projet, contribuer à concevoir un ouvrage simple, préparer le chantier (méthodes, moyens, pièces techniques et administratives, planning, budget), puis suivre l’exécution et contrôler la conformité des travaux.
Le référentiel officiel organise la formation autour de 4 pôles (management de projet, conception d’un ouvrage, préparation de chantier, implantation et contrôle des travaux) et de blocs de compétences associés (BC). Vous développez aussi des compétences générales (culture générale et expression, anglais, mathématiques, physique-chimie) indispensables pour communiquer, raisonner, mesurer, et décider dans des situations techniques.
Le secteur des travaux publics recouvre des chantiers très variés : travaux routiers, terrassements, réseaux secs ou humides (énergies, eau, assainissement, télécommunications, fibre, gaz, drainage…), ouvrages d’art et équipements industriels, fondations spéciales, voies ferrées ou encore travaux en site maritime et fluvial. Cette diversité se retrouve dans les missions confiées aux titulaires du BTS TP.
Niveau requis pour intégrer un BTS Travaux publics (BTS TP)
- Baccalauréat professionnel (en particulier quand il est en lien avec le BTP et les travaux publics),
- Baccalauréat technologique STI2D (souvent apprécié pour les bases technologiques et scientifiques),
- Baccalauréat général (avec un intérêt marqué pour les sciences, la technologie et les projets concrets).
Admission en général après étude du dossier et parfois entretien (les modalités exactes dépendent des établissements).
Pour gagner du temps dans vos recherches (et éviter de multiplier les démarches au hasard), Dimension-BTS propose un service d’orientation en ligne : en quelques instants, vous pouvez repérer des établissements adaptés à votre profil, être mis en relation avec les bons contacts, mieux préparer vos vœux, et aussi demander une intégration directe auprès de certains établissements privés qui ne passent pas par Parcoursup. C’est généralement plus rapide et plus efficace que de faire des salons, où l’on doit souvent consacrer beaucoup de temps pour obtenir des informations comparables et contacter les mêmes écoles.
Qualités recommandées pour intégrer un BTS Travaux publics
Pour suivre le BTS Travaux publics dans de bonnes conditions, certaines qualités vous aideront vraiment au quotidien :
- Aimer la construction, les ouvrages de travaux publics et l’aménagement des territoires,
- Apprécier les projets concrets et le travail en équipe (chantier, bureau d’études, maîtrise d’œuvre),
- Être organisé et rigoureux, notamment pour le suivi (planning, budget, documents, contrôles),
- Avoir une vraie sensibilité à la sécurité et à la prévention des risques,
- S’intéresser aux enjeux environnementaux (choix techniques, impacts, gestion des ressources, qualité),
- Savoir communiquer (compte-rendus, consignes, échanges avec les parties prenantes),
- Être à l’aise avec les outils numériques utilisés pour concevoir, préparer et suivre une opération.
RAPPEL :
Les étudiants peuvent préparer un BTS :
- en initial (cycle classique),
- en alternance,
- ou à distance.
Les actifs peuvent obtenir un BTS via des dispositifs liés à la formation professionnelle continue comme :
Programme du BTS Travaux publics
Détails du BTS Travaux publics (BTS TP)
Construire un ouvrage de travaux publics, c’est souvent gérer un chantier unique, réalisé sur son site d’implantation, avec des contraintes réelles : conditions géologiques, accès, environnement, circulation, riverains, météo, coactivité, délais, ressources et sécurité. La formation vous entraîne à raisonner « projet » : comprendre le besoin, choisir des solutions réalistes, préparer les moyens, organiser les équipes et contrôler la qualité.
Le référentiel insiste sur le fait que le diplômé peut intervenir à différents niveaux :
- En production : organisation générale d’un chantier (ou d’une partie), coordination des équipes, suivi de l’avancement et application des règles, notamment en sécurité.
- En bureau d’études d’entreprise : participation aux études, préparation des documents d’exécution et contribution aux méthodes.
- En maîtrise d’œuvre : participation à la conception et à la préparation de dossiers, suivi d’opérations et échanges en réunion.
La dimension « management de projet » est centrale : communiquer, collaborer, encadrer, analyser les risques, intégrer la qualité et le développement durable, suivre un planning et un budget, et analyser la livraison des ouvrages.
Compétences visées
| Bloc de compétences | Ce que vous apprenez à faire (exemples officiels) | Situations typiques |
|---|---|---|
| BC01 – Management de projet | Communiquer à l’écrit et à l’oral ; collaborer et encadrer la réalisation des travaux ; analyser, prévenir et gérer les risques pour la santé et la sécurité ; analyser les enjeux liés au développement durable ; analyser les enjeux et procédures qualité ; analyser la gestion du planning et du budget ; analyser la livraison des ouvrages. | Réunion de chantier ; compte-rendu ; préparation d’un phasage ; analyse d’écarts budget/planning ; suivi qualité ; prévention des risques. |
| BC02 – Conception d’un ouvrage | Analyser un ouvrage et sa réalisation ; concevoir un ouvrage simple. | Étude d’une solution technique ; participation à la conception ; vérification de cohérence technique ; analyse d’un cas simple de pathologie. |
| BC03 – Étude et préparation de chantier | Concevoir les méthodes et les moyens en intégrant la sécurité, l’environnement et la qualité ; produire les pièces administratives et techniques du projet ; planifier les travaux ; établir le budget prévisionnel de chantier. | Dossier de préparation ; modes opératoires ; planification ; quantités et estimation ; documents techniques. |
| BC04 – Implantation et contrôle des travaux | Implanter et relever des ouvrages ; analyser et contrôler des ouvrages. | Implantation topographique ; relevés ; contrôles ; réception de travaux ; vérification de conformité. |
Outils et technologies utilisés
| Famille d’outils | À quoi ça sert en BTS TP | Exemples d’usages cités dans le cadre officiel |
|---|---|---|
| Outils numériques (ordinateur) | Analyser et préparer des solutions, produire des documents, organiser des informations. | Usage d’un ordinateur requis pour certaines épreuves ; production et mise à jour de plans 2D/3D ou d’une maquette numérique. |
| Documents graphiques (2D / 3D) | Lire, exploiter, compléter des documents techniques de projet. | Collaboration à la réalisation et à la mise à jour de plans 2D ou 3D, ou d’une maquette numérique. |
| Matériel de topographie | Implanter, relever, contrôler et vérifier des points et des ouvrages. | Épreuve pratique de « topographie » associée aux compétences d’implantation et de contrôle. |
| Matériel de diagnostic et de laboratoire | Observer, tester et analyser des situations techniques (contrôles, diagnostics). | Épreuve pratique de « diagnostic et laboratoire » ; matériel de laboratoire requis. |
* « 2D » = deux dimensions ; « 3D » = trois dimensions.
Compétences transversales
| Compétence transversale | Pourquoi c’est important | Où vous la mobilisez |
|---|---|---|
| Communication (écrit/oral) | Être clair et fiable, éviter les erreurs et coordonner les acteurs. | Management de projet, comptes-rendus, consignes, échanges avec clients et partenaires. |
| Santé, sécurité, prévention | Limiter les risques et respecter les exigences de prévention. | Préparation et conduite de chantier, choix de méthodes et de moyens, analyse de risques. |
| Développement durable | Intégrer les enjeux environnementaux dans les décisions. | Choix techniques, méthodes, organisation, gestion des impacts, qualité des ouvrages. |
| Qualité | Assurer la conformité et la satisfaction des exigences. | Procédures, contrôles, réception, analyse de livraison des ouvrages. |
| Anglais (niveau B2) | Comprendre, échanger et effectuer une veille dans un contexte professionnel. | Communication et documentation technique ; possibilité de stage dans un contexte international. |
RNCP : ce que cela change pour vous
Le BTS Travaux publics est enregistré au RNCP : cela veut dire que le diplôme est reconnu nationalement, qu’il est structuré en blocs de compétences, et qu’il correspond à un niveau de qualification défini. En pratique, cette structuration facilite aussi certaines logiques de validation par blocs (selon votre parcours) et clarifie les compétences attendues par les employeurs.
| Élément RNCP | Information officielle |
|---|---|
| Code RNCP | RNCP37199 |
| Niveau | Niveau 5 |
| État de la fiche | Active |
| Certificateur | Ministère de l’Enseignement supérieur et de la Recherche |
| Blocs de compétences | Management de projet ; Conception d’un ouvrage ; Étude et préparation de chantier ; Implantation et contrôle des travaux |
| Secteurs d’activités (exemples) | Travaux routiers ; terrassements ; réseaux secs ou humides ; ouvrages d’art et équipement industriel ; voies ferrées ; travaux maritimes et fluviaux |
| Type d’emploi mis en avant | Chef de chantier (principalement), avec possibilités d’évolution vers conduite de travaux, bureau d’étude ou autres fonctions après expérience |
| Codes ROME (exemples) | F1202 ; F1201 ; F1108 ; F1106 |
* RNCP = Répertoire national des certifications professionnelles.
Grille horaire du BTS Travaux publics (BTS TP)
Les volumes ci-dessous sont ceux de l’horaire hebdomadaire officiel en formation initiale (les modalités exactes peuvent varier selon l’organisation pédagogique de l’établissement).
| MATIÈRES | Année 1 (h/sem) | Année 2 (h/sem) | Total cycle (heures indicatives) |
|---|---|---|---|
| Culture générale et expression | 3 | 3 | 180 |
| Langue vivante étrangère : anglais | 2 | 2 | 120 |
| Mathématiques | 3 | 3 | 180 |
| Physique-chimie | 2 | 2 | 120 |
| Enseignements techniques et professionnels + enseignements généraux associés | 21 | 21 | 1260 |
| Accompagnement personnalisé | 2 | 2 | 120 |
| TOTAL (étudiant) | 33 | 33 | 1980 |
| ENSEIGNEMENT FACULTATIF : | |||
| Langue vivante étrangère II | 2 | 2 | 120 |
(a) Les heures peuvent regrouper cours, TD et TP selon les modalités prévues. (b) Une partie des enseignements professionnels peut être organisée en co-enseignement (enseignements généraux associés / enseignements professionnels) selon le cadre officiel. (c) Les volumes « total cycle » sont indiqués à titre de repère dans l’horaire national.
Le stage en BTS Travaux publics
En voie scolaire, le référentiel prévoit une période de stage obligatoire en milieu professionnel. L’objectif est de découvrir et comprendre des situations réelles (organisation, méthodes, exigences sécurité/qualité/environnement), et de mobiliser des compétences liées aux activités de réalisation et de conception.
Le cadre officiel précise notamment :
- Une présence minimale sur chantier est attendue, avec un minimum obligatoire de deux semaines sur chantier pour certains objectifs de conduite.
- Un stage « analyse de l’encadrement d’un projet » est prévu, avec une durée conseillée de 8 semaines et un minimum obligatoire de 6 semaines (consécutives ou non), positionné en fin de première année de formation.
- Le stage peut se dérouler dans différents contextes professionnels prévus par le référentiel ; une réalisation à l’étranger peut être encouragée pour développer les compétences linguistiques (selon possibilités).
Le stage se prépare avec l’équipe pédagogique et donne lieu à un suivi, avec des échanges entre l’étudiant, le tuteur en entreprise et l’établissement. L’étudiant est généralement amené à rendre compte de son activité (écrit/oral) en lien avec les compétences évaluées.
BTS Travaux publics en alternance (BTS TP en alternance)
Vous pouvez préparer le BTS Travaux publics en alternance, via un contrat d’apprentissage (ou, selon les structures, d’autres modalités de formation en situation professionnelle). Les compétences visées restent celles du référentiel national, avec une forte immersion en entreprise.
Le rythme d’alternance dépend de l’établissement et de l’organisation du CFA : l’important est que la progression permette de couvrir les blocs (préparation, organisation, implantation/contrôle, management de projet).
En entreprise, vous pouvez être amené à :
- Participer à la préparation des méthodes et des moyens,
- Contribuer au suivi qualité/sécurité et à la prévention des risques,
- Aider au suivi du planning et du budget,
- Réaliser des implantations et des contrôles,
- Participer aux échanges avec les intervenants et aux réunions de chantier.
Examen du BTS Travaux publics (BTS TP)
Le règlement d’examen officiel précise les unités, coefficients, formes et durées selon les catégories de candidats (voie scolaire, apprentissage, formation professionnelle continue, enseignement à distance…). Le tableau ci-dessous reprend la structure officielle.
|
BTS Travaux publics BTS TP |
CANDIDATS | ||
|---|---|---|---|
| - Voie scolaire : établissement public ou privé sous contrat - Apprentis : CFA ou section d'apprentissage habilité - Formation professionnelle continue : établissements publics habilités |
- Formation professionnelle continue : établissements publics habilités | - Voie scolaire : établissement privé hors contrat - Apprentis : CFA ou section d'apprentissage non habilité - Formation professionnelle continue : établissement privé - Au titre de leur expérience professionnelle - Enseignement à distance |
|
| Épreuves / Unité / Coef | Modalités (forme + durée) | Modalités (forme + durée) | Modalités (forme + durée) |
| Épreuve générale E1 – Culture générale et expression / U1 / 4 | Ponctuelle écrite / 4 h | CCF* | Ponctuelle écrite / 4 h |
| Épreuve générale E2 – Anglais / U2 / 2 | CCF* | CCF* | Ponctuelle orale / Compréhension : 30 min sans préparation ; Expression : 15 min sans préparation |
| Épreuve générale E3 – Mathématiques et Physique-Chimie (coef 4) | |||
| Sous-épreuve U31 – Mathématiques / U31 / 2 | CCF* | CCF* | Ponctuelle écrite / 2 h |
| Sous-épreuve U32 – Physique-Chimie / U32 / 2 | CCF* | CCF* | Ponctuelle pratique / 2 h |
| Épreuve professionnelle E4 – Analyse et conception d’ouvrage / U4 / 4 | Ponctuelle écrite / 4 h | Ponctuelle écrite / 4 h | Ponctuelle écrite / 4 h |
| Épreuve professionnelle E5 – Préparation de chantier / U5 / 5 | Ponctuelle orale / 50 min | Ponctuelle orale / 50 min | |
| Épreuve professionnelle E6 – Conduite de projet (coef 6) | |||
| Sous-épreuve U61 – Analyse de l’encadrement d’un projet / U61 / 3 | CCF* | CCF* | Ponctuelle orale / 40 min |
| Sous-épreuve U62 – Implantation et contrôle des travaux / U62 / 3 | CCF* | CCF* | Ponctuelle pratique / 6 h |
| Épreuve facultative de langue vivante1 / UF1 / 12 | Ponctuelle orale / 15 min + 15 min de préparation | Ponctuelle orale / 15 min + 15 min de préparation | Ponctuelle orale / 15 min + 15 min de préparation |
| Épreuve facultative d’engagement étudiant / UF2 / 12 | CCF* | CCF* | Ponctuelle orale / 20 min |
*CCF = Contrôle en cours de formation.
1 La langue vivante choisie au titre de l’épreuve facultative ne peut pas être l’anglais (langue obligatoire E2). 2 Seuls les points au-dessus de 10 sont pris en compte.
Vous cherchez une école pour préparer votre BTS ?
Plus besoin de vous déplacer sur les salons ! En quelques clics, vous identifiez gratuitement les établissements que vous pouvez intégrer et qui proposent le (ou les) BTS que vous recherchez.
Débouchés du BTS Travaux publics
Intégrer le marché du travail après un BTS Travaux publics (BTS TP)
Le BTS TP vise une insertion rapide dans les entreprises de travaux publics. Le RNCP met particulièrement en avant l’accès à un emploi de chef de chantier, avec la possibilité d’évoluer ensuite (après expérience) vers des fonctions de conduite de travaux, de bureau d’études ou d’autres responsabilités selon votre trajectoire.
Les chantiers étant très variables (taille, durée, complexité), le quotidien dépendra beaucoup du type d’opération : routes, terrassements, réseaux, ouvrages d’art, voies ferrées, etc. Vous pouvez être au cœur de la coordination des intervenants, du suivi de l’avancement, des contrôles, et de la relation avec les parties prenantes.
| Exemples de postes | Ce que vous faites souvent | Compétences BTS TP mobilisées |
|---|---|---|
| Chef de chantier (ou adjoint) | Organisation quotidienne, coordination, suivi qualité/sécurité, reporting. | Management de projet, prévention, qualité, planning/budget. |
| Assistant conduite de travaux | Préparation, suivi d’opérations, échanges avec sous-traitants et fournisseurs, contrôle des livrables. | Préparation de chantier, conception, gestion, communication. |
| Technicien méthodes / préparation | Analyse de solutions, préparation des moyens, documents techniques et administratifs, planification. | Méthodes, pièces projet, planification, budget prévisionnel. |
| Implantation / contrôle | Implantations, relevés, contrôles, participation à la réception. | Implantation, relevés, analyse et contrôle d’ouvrages. |
Poursuite d'études après un BTS Travaux publics (BTS TP)
Le BTS TP peut aussi servir de base solide pour poursuivre en licence professionnelle orientée BTP/travaux publics, ou préparer des admissions parallèles en école d’ingénieurs (selon votre niveau, votre dossier et les dispositifs existants).
- Licence professionnelle spécialisée (travaux publics, génie civil, conduite de travaux, etc.).
- École d’ingénieurs, notamment via des voies d’admission adaptées, en ciblant une école d'ingénieurs spécialisée en BTP et Génie civil ou une prépa ats.
Conclusion
Le BTS Travaux publics est une formation très professionnalisante pour celles et ceux qui veulent apprendre un métier concret, au croisement du terrain (chantier), de la préparation (méthodes, budget, planning) et du contrôle (implantation, conformité, qualité). Si vous aimez les projets techniques, le travail en équipe et la responsabilité progressive, c’est une voie structurée et reconnue, avec des débouchés clairs et des possibilités d’évolution.
Vous cherchez une école pour préparer votre BTS ?
Plus besoin de vous déplacer sur les salons ! En quelques clics et gratuitement, vous identifiez les établissements que vous pouvez intégrer et qui proposent le (ou les) BTS que vous recherchez.
FAQ
Le BTS Travaux publics, c’est plutôt chantier ou bureau ?
Les deux : la formation prépare à intervenir sur chantier (organisation, suivi, contrôle) et en bureau (préparation, conception simple, pièces techniques, planification).
Quel est le niveau du BTS TP ?
Le BTS Travaux publics est un diplôme de niveau 5 au RNCP.
Quels sont les blocs de compétences du BTS TP ?
Management de projet, conception d’un ouvrage, étude et préparation de chantier, implantation et contrôle des travaux.
Quels types de chantiers peut-on suivre avec ce BTS ?
Routes, terrassements, réseaux (secs ou humides), ouvrages d’art, voies ferrées, et d’autres opérations d’infrastructures selon les entreprises.
Le BTS TP forme-t-il à la sécurité ?
Oui : la prévention et la gestion des risques santé/sécurité font partie des compétences explicitement visées dans le bloc de management de projet.
Y a-t-il des outils numériques dans la formation ?
Oui : le cadre officiel mentionne l’usage d’outils numériques, notamment pour des documents techniques (plans 2D/3D ou maquette numérique) et certaines évaluations.
Le stage est-il obligatoire ?
En voie scolaire, une période de stage obligatoire en milieu professionnel est prévue dans le cadre officiel.
Peut-on faire le BTS TP en alternance ?
Oui : l’apprentissage permet de préparer le diplôme en alternant formation et missions en entreprise, sur les compétences du référentiel.
Quel métier est le plus souvent associé au BTS TP ?
Le RNCP met en avant l’accès à un emploi de chef de chantier comme débouché principal.
Dimension-BTS peut-il m’aider à trouver où candidater ?
Oui : le service d’orientation Dimension-BTS permet d’identifier rapidement des établissements adaptés et d’être mis en relation avec les bons interlocuteurs, afin de structurer votre candidature plus efficacement.
Sources
- Journal officiel de la République française – Référentiel BTS Travaux publics (annexes, dont horaire hebdomadaire et règlement d’examen).
- Légifrance – Arrêté du 22 décembre 2022 portant définition et conditions de délivrance du BTS « travaux publics ».
- Légifrance – Arrêté du 8 juillet 2024 modifiant l’arrêté du 22 décembre 2022 (BTS « travaux publics »).
- France compétences – Fiche RNCP37199 « BTS – Travaux publics » (niveau, blocs, secteurs, emplois, ROME).
- Éduscol STI – Ressources et page formation BTS Travaux publics (TP) rénové.
- InterCarif-Oref – Fiche certification « BTS travaux publics » (Certif Info 117295).
Article publié ou mis à jour le :