BTS Traitement des matériaux - BTS TM
BTS Traitement des matériaux
Qu’est-ce qu’un BTS Traitement des matériaux - BTS TM ?
Le BTS Traitement des matériaux (souvent abrégé « BTS TM ») est un BTS de niveau Bac +2 très spécialisé dans les traitements thermiques et les traitements de surfaces. L’objectif est de former des techniciens supérieurs capables de participer au choix, à l’élaboration, à la mise au point, à la réalisation et au contrôle de ces traitements, afin d’optimiser l’utilisation des matériaux en fabrication industrielle (métaux et alliages, verres, céramiques, composites).
Le traitement thermique agit « dans la masse » du matériau (transformations structurales sous l’effet de cycles thermiques) pour ajuster des propriétés comme la dureté, la ténacité ou la résistance à l’usure. Il est fréquemment réalisé dans des fours à atmosphère particulière ou sous vide, avec des familles de procédés de durcissement (ex. trempe, cémentation) ou d’adoucissement (ex. recuits).
Le traitement de surface modifie surtout la couche superficielle d’une pièce pour lui donner des propriétés ciblées : meilleure résistance à la corrosion, amélioration de l’aspect, meilleure tenue au frottement, conductibilité, glissement, etc. Les techniques courantes regroupent des revêtements métalliques (zinc, chrome, or...), des revêtements non métalliques (peinture, plastiques), des traitements de conversion (ex. anodisation) et des traitements mécaniques (ex. polissage).
Dans la réalité industrielle, ces techniques sont souvent complémentaires : une pièce peut recevoir un traitement thermique pour sa résistance interne, puis un traitement de surface pour sa protection ou son aspect. C’est justement l’intérêt du BTS TM : comprendre l’ensemble du « couple matériau / traitement » et répondre à un cahier des charges en conciliant performance, coût, qualité, sécurité et environnement.
Le BTS Traitement des matériaux propose deux options :
- Option A : Traitements thermiques,
- Option B : Traitements de surfaces.
Les enseignements sont communs en première année. En seconde année, l’option choisie renforce les savoirs et les travaux pratiques liés au domaine (thermique ou surface) tout en conservant une base solide sur l’autre option, car les ateliers et laboratoires utilisent souvent les deux familles de procédés.
Au quotidien, un technicien supérieur en traitements des matériaux peut travailler en atelier intégré à une unité de production, en entreprise de sous-traitance, ou en laboratoire de contrôle et d’expertise. Il intervient sur : l’organisation et le suivi d’une production, le suivi et le contrôle des procédés, le contrôle des produits, la démarche qualité, et la prévention des risques professionnels et de la protection de l’environnement.
En plus des compétences techniques, la formation insiste sur la rigueur, la traçabilité (gammes, procédures, comptes rendus), la communication (dialoguer, rédiger, expliquer), et la capacité à analyser un dysfonctionnement (non-conformité, défaut de traitement, problème de bain, dérive d’un four, etc.).
Option A : Traitements thermiques
L’option A se concentre sur les cycles thermiques et leurs effets sur la structure des matériaux métalliques à l’état solide. On s’intéresse à l’optimisation des propriétés mécaniques ou physiques (résistance, ténacité, dureté, tenue à l’usure...), au choix des paramètres (températures, temps, refroidissements), aux atmosphères de traitement, et aux contrôles associés.
Option B : Traitements de surfaces
L’option B est centrée sur la modification de la surface : préparation (dégraissage, décapage, activation), traitements de conversion, dépôts ou revêtements (métalliques et non métalliques), et contrôles. L’objectif est d’obtenir une performance ou un aspect conforme au cahier des charges (anticorrosion, dureté superficielle, conductibilité, glissement, tenue au frottement, etc.), avec une forte attention à la sécurité et à l’environnement (produits chimiques, bains, rejets, EPI, procédures).
Niveau requis pour intégrer un BTS Traitement des matériaux - BTS TM
- Baccalauréat Professionnel (selon les profils des établissements, une orientation vers les filières industrielles et/ou procédés peut être appréciée),
- Baccalauréat STL (notamment profils à dominante physique-chimie et laboratoire),
- Baccalauréat STI2D,
- Baccalauréat général (spécialités scientifiques recommandées selon les attendus de l’établissement).
Admission en général après étude du dossier de candidature et entretien.
Qualités recommandées pour intégrer un BTS Traitement des matériaux
Le BTS TM est une formation technique exigeante mais accessible si vous aimez comprendre « pourquoi » une pièce réagit, se déforme, s’use, rouille ou casse. Les établissements apprécient généralement des étudiants curieux, rigoureux et à l’aise avec les sciences appliquées et la manipulation. Il vous est conseillé de :
- Avoir de l’intérêt pour la chimie, la physique des matériaux, les procédés industriels,
- Aimer raisonner à partir d’un cahier des charges et relier un défaut à une cause (paramètre, matière, préparation de surface, contrôle...),
- Être organisé et rigoureux (procédures, traçabilité, mesures, comptes rendus),
- Apprécier le contrôle qualité et l’analyse de résultats (mesures, essais, interprétations),
- Aimer le travail d’équipe (atelier, laboratoire, production, méthodes),
- Savoir prévenir les risques professionnels et limiter l’impact environnemental (produits chimiques, énergies, rejets),
- Être à l’aise pour expliquer un choix technique à l’oral comme à l’écrit (client interne, qualité, production, sous-traitant).
RAPPEL :
Les étudiants peuvent préparer un BTS :
- en initial (cycle classique),
- en alternance,
- ou à distance.
Les actifs peuvent obtenir un BTS via des dispositifs liés à la formation professionnelle continue comme :
Programme du BTS Traitement des matériaux
Détails du BTS Traitement des matériaux - BTS TM
Le programme du BTS TM combine des enseignements généraux (français, langue vivante, mathématiques) et des enseignements scientifiques et technologiques appliqués (physique-chimie appliquée, sciences et techniques industrielles). L’idée est de comprendre les matériaux, leurs comportements, les procédés de transformation et les méthodes de contrôle, puis d’appliquer tout cela à des situations réelles en travaux pratiques.
Vous étudiez par exemple : la structure de la matière, des notions de chimie (bonnes pratiques de laboratoire, acides-bases, concentrations, sécurité), les procédés de traitements et revêtements de surfaces (voie sèche, voie humide, conversion), la préparation des surfaces, les essais mécaniques, la gestion de production (planification type Gantt, principes de flux), et la qualité (contrôles, non-conformités, analyse de causes).
En parallèle, la formation vous habitue à travailler comme en entreprise : consulter de la documentation (fiches techniques, normes, fiches de données de sécurité), rédiger des procédures, préparer une gamme de traitement, conduire un essai, analyser un résultat, puis argumenter vos choix.
Grille horaire du BTS Traitement des matériaux - BTS TM
Les horaires varient selon les établissements (organisation des groupes, alternance, etc.), mais la grille ci-dessous correspond à l’organisation hebdomadaire de référence, en regroupant cours, TD et TP.
|
MATIÈRES
|
Année 1 (h/semaine)
|
Année 2 (h/semaine)
|
|---|---|---|
|
ENSEIGNEMENTS
|
||
|
Français
|
3
|
3
|
|
Langue vivante I
|
3
|
3
|
|
Économie et gestion d’entreprise
|
1
|
-
|
|
Mathématiques
|
3
|
3
|
|
Physique et chimie appliquées
|
13
|
13
|
|
Sciences et techniques industrielles
|
11 (a)
|
12 (b)
|
|
TOTAL
|
34
|
34
|
(a) Travaux pratiques d’atelier.
(b) Travaux pratiques d’atelier dont une part de l’horaire annuel est consacrée à l’étude de cas industriel.
Compétences visées
Le référentiel officiel définit une liste de capacités (C1 à C6) qui structurent les apprentissages et les évaluations. Le tableau ci-dessous résume ces capacités et donne des exemples concrets de ce que vous apprenez à faire pendant le BTS TM.
| Capacité | Ce que cela signifie | Exemples d’activités en formation |
|---|---|---|
| C1 | S’informer et communiquer | Rechercher et exploiter une documentation, rédiger un document, exposer un travail, dialoguer, conduire une réunion. |
| C2 | Conseiller et proposer | Analyser un besoin, estimer des moyens, proposer une solution, recommander une modification de moyens de production, proposer des actions correctives. |
| C3 | Établir des procédures | Établir un mode opératoire, une gamme de traitement, une procédure de contrôle, proposer un programme d’expertise. |
| C4 | Gérer la production | Retenir les moyens nécessaires, lancer la production, gérer l’approvisionnement, respecter les impératifs de production. |
| C5 | Contrôler, analyser et expertiser | Choisir des équipements de contrôle, étalonner, contrôler produits et moyens, réceptionner produits, participer à une expertise. |
| C6 | Mettre en service des équipements | Comprendre le fonctionnement d’installations, réceptionner des matériels, procéder à des essais, effectuer une première mise en service. |
Outils et technologies utilisés
Le BTS TM s’appuie sur des équipements d’atelier et de laboratoire, ainsi que sur des outils de contrôle et de traçabilité. Le tableau ci-dessous présente les grandes familles d’outils et technologies fréquemment mobilisées pendant la formation et en entreprise.
| Famille | Exemples d’outils / technologies |
|---|---|
| Traitements thermiques | Fours (atmosphère particulière, sous vide), cycles de durcissement (ex. trempe, cémentation) et d’adoucissement (ex. recuits), choix d’atmosphères et règles de sécurité associées. |
| Traitements de surfaces | Préparation de surface, revêtements métalliques et non métalliques, traitements de conversion (ex. anodisation), traitements mécaniques (ex. polissage), procédés de dépôts en phase vapeur (physique ou chimique) et projection thermique. |
| Mesure, essais et contrôles | Appareils de mesures et d’essais, contrôles non destructifs (ex. ultrasons, ressuage, magnétoscopie, courants de Foucault), équipements d’étalonnage et de vérification. |
| Qualité et production | Gammes, modes opératoires, procédures de contrôle, gestion des non-conformités, analyse de causes, planification (ex. diagrammes de Gantt), principes de flux et d’organisation de production. |
| Sécurité et environnement | Fiches de données de sécurité, consignes HSE, EPI, gestion des risques liés aux gaz et produits chimiques, règles de stockage et de mise en œuvre, sensibilisation à la protection de l’environnement. |
Compétences transversales
Au-delà du geste technique, le BTS TM développe des compétences utiles dans de nombreux métiers industriels : communication, méthode, qualité, sécurité, organisation. Ces compétences font souvent la différence en stage, en alternance et lors d’une première embauche.
| Compétence transversale | Ce que vous apprenez à faire | Exemple concret |
|---|---|---|
| Rigueur et traçabilité | Suivre des procédures, noter des paramètres, réaliser des comptes rendus et justifier des choix. | Renseigner une gamme de traitement et expliquer l’écart entre résultat attendu et résultat obtenu. |
| Communication technique | Dialoguer avec des interlocuteurs internes/externes, exposer un travail, conduire une réunion. | Présenter un diagnostic de non-conformité à l’atelier et proposer des actions correctives. |
| Qualité et amélioration | Mettre en place des contrôles, analyser des causes, participer à une expertise. | Identifier des causes de défauts de surface et proposer un ajustement de préparation ou de procédé. |
| Sécurité et environnement | Appliquer les consignes, utiliser les EPI, limiter les risques liés aux produits, gaz et énergies. | Sécuriser une manipulation de produits chimiques en respectant les informations de la fiche de données de sécurité. |
| Organisation de production | Planifier, approvisionner, respecter des contraintes de délais, organiser un poste. | Construire un planning de production en intégrant maintenance préventive et contraintes atelier. |
Le stage en BTS Traitement des matériaux - BTS TM
En fin de première année, vous effectuez un stage en entreprise d’une durée minimale de huit semaines. Ce stage est obligatoire quelle que soit la voie d’accès au diplôme. L’objectif est de découvrir l’entreprise (organisation, positionnement économique, fonctionnement), de comprendre son savoir-faire et ses obligations, et de participer à des activités liées aux traitements des matériaux (conception/méthodes, mise au point, gestion de production, mise en service de matériel, sécurité et environnement).
Le stage sert aussi à tester votre capacité d’adaptation au terrain : horaires d’atelier, exigence qualité, consignes de sécurité, communication avec l’équipe, et réflexes de traçabilité. Dans beaucoup d’entreprises, un stagiaire BTS TM est rapidement associé à de vraies missions : réglage d’un procédé, contrôles, essais, relevés, analyses de défauts, mise à jour de documents de suivi, etc.
Le stage donne lieu à un rapport et à une soutenance. Le rapport présente l’entreprise (structure organisationnelle, juridique, économique et sociale) et les principales tâches réalisées, avec leur aspect technique, vos réflexions et vos conclusions.
BTS Traitement des matériaux en alternance - BTS TM en alternance
Il est possible de préparer le BTS TM en alternance, via un contrat d’apprentissage ou de professionnalisation selon votre situation. Vous alternez alors entre cours en centre de formation et missions en entreprise.
L’avantage principal de l’alternance est de gagner rapidement en expérience sur des équipements réels, des pièces de production et des exigences qualité industrielles. En entreprise, vous pouvez être amené à suivre une production, préparer une gamme, analyser une anomalie, participer à des contrôles, ou contribuer à l’amélioration d’un procédé.
Les entreprises d’accueil se trouvent notamment dans la sous-traitance de traitement thermique ou de surface, dans les ateliers intégrés à des sites industriels, ou dans des laboratoires d’expertise. Vos missions dépendent du secteur (automobile, aéronautique, mécanique, équipements, précision, etc.) et de l’option (A ou B).
Examen du BTS Traitement des matériaux - BTS TM
L’examen comporte des épreuves générales (français, langue vivante, mathématiques) et des épreuves professionnelles (sciences et techniques, travaux pratiques, projet et soutenance). Selon le statut du candidat et l’habilitation de l’établissement, certaines évaluations peuvent se faire en contrôle en cours de formation (CCF*).
| Épreuve | Coef. | Forme & durée (ponctuel) | Forme (CCF*) |
|---|---|---|---|
| Français | 4 | Écrit / 4 h | 2 situations |
| Langue vivante étrangère | 3 | Écrit / 2 h + Oral / 20 min | Écrit : 2 situations / Oral : 1 situation |
| Mathématiques | 3 | Écrit / 2 h | 2 situations |
| Sciences et techniques (sous-épreuves écrites) | 8 | Écrits / 2 h (plusieurs sous-épreuves) | Ponctuel écrit |
| Travaux pratiques de sciences et techniques (spécifique option) | 6 | Pratique et oral / 4 h | 2 situations |
| Réalisation d’un projet (spécifique option) | 4 | Oral / 1 h 10 | 1 situation |
| Rapport de stage en milieu professionnel | 2 | Oral / 30 min | 1 situation |
*CCF = Contrôle en cours de formation.
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Débouchés du BTS Traitement des matériaux
Intégrer le marché du travail après un BTS Traitement des matériaux - BTS TM
Le titulaire du BTS « Traitements des matériaux » peut occuper des emplois de technicien dans des ateliers intégrés à des unités de production, dans des entreprises de sous-traitance, ou dans des laboratoires de contrôle et d’expertise. Avec l’expérience, il peut évoluer vers des fonctions d’agent de maîtrise et d’encadrement.
Les secteurs d’activité sont variés : métallurgie, industries mécaniques, construction automobile, aéronautique et spatial, ferroviaire, équipements du bâtiment et des travaux publics, équipements électriques/électroniques, instruments de précision, optique-lunetterie, biomédical, recherche et développement, contrôle et prévention.
Exemples de postes accessibles selon les entreprises (atelier, laboratoire, méthodes, qualité) :
- Technicien en traitements thermiques (option A) ou technicien en traitements de surfaces (option B),
- Technicien de production / technicien d’atelier,
- Technicien qualité / technicien contrôle,
- Technicien essais / laboratoire,
- Technicien méthodes (gammes, procédures, amélioration).
Avec de l’expérience, des évolutions sont possibles vers des fonctions comme responsable de méthodes, chef d’atelier, ou encadrement intermédiaire, selon la taille et l’organisation de l’entreprise.
RNCP : reconnaissance officielle et informations vérifiables
Le BTS Traitements des matériaux (options A et B) est enregistré au Répertoire national des certifications professionnelles. Le tableau ci-dessous résume les informations principales à connaître.
| Élément | Information |
|---|---|
| Intitulé RNCP | BTS - Traitements des matériaux : Option A « Traitements thermiques », Option B « Traitements de surfaces » |
| Code RNCP* | RNCP39569 |
| Niveau | 5 |
| Code NSF* | 223 |
| Formacode(s) | 23042 (traitement surface) ; 23074 (traitement thermique) |
| Certificateur | Ministère de l’Enseignement supérieur et de la Recherche |
| Type d’emplois accessibles | Emplois de technicien (atelier, sous-traitance, laboratoire de contrôle/expertise), évolutions possibles vers agent de maîtrise/encadrement |
| Code(s) ROME* | H2503 |
| Certifications antérieures | RNCP1185 ; RNCP1186 |
*RNCP = Répertoire national des certifications professionnelles. *NSF = Nomenclature des spécialités de formation. *ROME = Répertoire opérationnel des métiers et des emplois.
Poursuite d’études après un BTS Traitement des matériaux - BTS TM
Le BTS est conçu pour l’insertion professionnelle, mais il est aussi possible de poursuivre des études, notamment si vous avez un bon dossier. Les poursuites les plus cohérentes se font généralement dans des formations orientées matériaux, procédés, qualité, production, ou essais.
- Licence professionnelle du domaine matériaux (contrôle, essais, traitements, industrialisation),
- Licence LMD (par exemple en sciences de l’ingénieur selon les universités).
Les meilleurs d’entre vous pourront, par le biais des admissions parallèles ou d’une classe préparatoire ATS, intégrer une école d’ingénieurs, comme par exemple une école d’ingénieurs en chimie et génie des procédés.
Exemple de licences pro souvent associées aux compétences BTS TM (les intitulés exacts dépendent des universités) :
- Analyse, qualité et contrôle des matériaux produits
- Chimie et physique des matériaux
- Matériaux et structures : fonctionnalisation et traitement des surfaces
- Matériaux et structures : gestion, conception et industrialisation
- Métiers de l’industrie : conception et processus de mise en forme des matériaux
- Métiers de l’industrie : gestion de la production industrielle
- Métiers de l’industrie : métallurgie, mise en forme des matériaux et soudage
- Techniques du vide et matériaux
Comment Dimension-BTS peut vous aider à trouver la bonne formation
Quand on est en terminale, le plus difficile n’est pas seulement de choisir un BTS : c’est de trouver les bons établissements, de comprendre les modalités d’admission, et de constituer un dossier cohérent. Dimension-BTS vous aide à gagner du temps avec un service d’orientation : vous identifiez rapidement les écoles que vous pouvez viser, vous obtenez des informations concrètes sur les admissions, et vous pouvez être mis en relation avec les bons établissements selon votre projet.
C’est aussi une alternative efficace aux salons : au lieu de multiplier les déplacements et de trier ensuite beaucoup d’informations, vous avancez plus vite et de manière plus ciblée (repérage des établissements pertinents, prises de contact, aide à la préparation de vos vœux sur Parcoursup, et possibilité d’intégration directe auprès d’établissements privés qui ne sont pas sur Parcoursup).
Conclusion
Le BTS Traitement des matériaux est une voie solide pour entrer dans l’industrie avec une compétence recherchée : transformer les performances d’une pièce par un traitement thermique ou de surface, puis contrôler et garantir la qualité du résultat. Si vous aimez la science appliquée, l’atelier, le laboratoire et la rigueur technique, c’est un BTS qui peut vous ouvrir des portes dans de nombreux secteurs industriels, avec des possibilités d’évolution et de poursuite d’études.

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FAQ
Quelle est la différence entre traitement thermique et traitement de surface ?
Le traitement thermique modifie surtout la structure du matériau en profondeur via des cycles de température. Le traitement de surface agit principalement sur la couche superficielle pour protéger, améliorer l’aspect ou donner des propriétés ciblées.
Faut-il être très fort en chimie pour réussir ?
Il faut être à l’aise avec les bases et accepter de pratiquer régulièrement. Le BTS est conçu pour progresser avec la méthode, les TP et les applications concrètes.
Est-ce un BTS plutôt atelier ou plutôt laboratoire ?
Les deux. La formation couvre les procédés (atelier) et les contrôles/essais (laboratoire), car les traitements des matériaux se valident par des mesures et des analyses.
Peut-on faire le BTS TM en alternance ?
Oui, selon les établissements et les places disponibles. L’alternance permet d’apprendre sur des situations réelles (production, contrôles, procédures, qualité).
Quelle option choisir entre A et B ?
L’option A est plus orientée cycles thermiques et propriétés internes des métaux. L’option B est plus orientée surface, revêtements, chimie des bains et protection/corrosion. Le meilleur choix dépend de ce qui vous attire le plus et des opportunités locales.
Quelle est la durée du stage ?
La durée minimale est de huit semaines, en fin de première année.
Quels types d’entreprises recrutent des profils BTS TM ?
Des ateliers intégrés à des usines, des sous-traitants spécialisés (traitement thermique/surface) et des laboratoires de contrôle et d’expertise, dans des secteurs comme l’automobile, l’aéronautique, la mécanique, l’équipement, la précision, etc.
Quelles sont les qualités les plus importantes pour réussir ?
La rigueur, le sens de la sécurité, la capacité à suivre une procédure, à analyser un résultat, et à communiquer clairement.
Le BTS TM permet-il d’évoluer vers l’encadrement ?
Oui, avec l’expérience, des évolutions vers l’agent de maîtrise ou l’encadrement intermédiaire sont possibles selon les entreprises.
Peut-on poursuivre en école d’ingénieurs après le BTS ?
C’est possible selon votre dossier et votre projet : certaines voies passent par des admissions parallèles ou une prépa ATS, puis une école d’ingénieurs.
Sources
- Ministère de l’Éducation nationale — Référentiel du BTS « Traitements des matériaux » (annexes : capacités/compétences, stage, horaires, règlement d’examen).
- France compétences — Fiche RNCP39569 « BTS - Traitements des matériaux : Option A / Option B ».
- Légifrance — Base légale liée au BTS « Traitements des matériaux » (arrêté portant définition et conditions de délivrance, texte modifié).
- Bulletin officiel de l’Éducation nationale (enseignement supérieur) — Mise à jour du BTS « Traitements des matériaux » (annexe et règlement d’examen).
- InterCarif-Oref — Fiche certification BTS « Traitements des matériaux ».
Article publié ou mis à jour le :


