BTS Conception des Processus de Réalisation de Produits - BTS CPRP
BTS Conception des Processus de Réalisation de Produits
- Option A : production unitaire (CPRP PU) – pièces à l’unité ou petites séries, souvent complexes, avec une forte part de mise au point.
- Option B : production sérielle (CPRP PS) – pré-industrialisation et optimisation de productions en série, avec des enjeux de productivité et de stabilité du processus.
Qu’est-ce qu’un BTS CPRP – BTS Conception des Processus de Réalisation de Produits ?
Le BTS CPRP forme des techniciens supérieurs capables d’intervenir sur toute la chaîne d’obtention d’un sous-ensemble mécanique : définition, industrialisation, réalisation, assemblage et contrôle. L’objectif est de transformer un besoin (cahier des charges, dossier de conception, exigences client) en une fabrication réaliste et maîtrisée, que l’on produise une pièce unique ou des séries.
Concrètement, vous apprenez à choisir et organiser des procédés de production par enlèvement de matière (usinage) ou par addition de matière (fabrication additive), à définir des gammes, des outillages et des contrôles, puis à lancer et suivre la réalisation en atelier. Le référentiel insiste aussi sur la prise en compte des contraintes de qualité, de coûts, de délais et de santé-sécurité au travail.
Le BTS CPRP s’exerce en lien avec de nombreux partenaires : bureau d’études, méthodes, production, qualité, maintenance, fournisseurs, sous-traitants et, selon les entreprises, le donneur d’ordre. Cette logique de travail en réseau fait partie du quotidien d’un technicien CPRP : vous n’êtes pas seul devant une machine, vous êtes au cœur d’un processus industriel.
Le BTS donne aussi 120 crédits ECTS*, ce qui facilite une poursuite d’études (licence professionnelle, école d’ingénieurs, etc.) si vous souhaitez vous spécialiser davantage ou viser des postes à plus hautes responsabilités.
*ECTS = European Credit Transfer and Accumulation System (système européen de crédits).
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Compétences visées du BTS Conception des Processus de Réalisation de Produits (CPRP)
Le tableau ci-dessous reprend des compétences attendues (référentiel / RNCP) et les relie à des situations concrètes que vous rencontrerez en formation et en entreprise.
| Compétences (référentiel / RNCP) | En pratique, ça veut dire… | Exemples de livrables / preuves |
| Participer à l’élaboration d’un cahier des charges fonctionnel | Comprendre le besoin, les exigences produit, les contraintes (matière, précision, délais, coût) | Dossier de besoin, analyse fonctionnelle, liste d’exigences |
| Interpréter un dossier de conception préliminaire | Lire une maquette numérique, un plan, une cotation/tolérances, repérer les points critiques | Analyse de plan, repérage surfaces fonctionnelles, contraintes de fabrication |
| Recenser et spécifier des technologies et moyens de réalisation | Choisir machines, outils, montages, matières, procédés et contrôles adaptés | Choix machine-outil, fiche outillage, dossier moyens |
| Définir des processus de réalisation | Construire une gamme : ordre des opérations, paramètres, sécurité, qualité | Gamme, plan de phase, mode opératoire |
| Définir et mettre en œuvre des essais réels et simulés | Sécuriser un process avant de lancer : simulation, essais, réglages, validation | Compte rendu d’essais, simulation, ajustements |
| Planifier, lancer et suivre une réalisation | Organiser l’atelier, planifier, suivre les indicateurs, gérer les aléas | Ordre de fabrication, planning, suivi de production |
| Appliquer un plan qualité et un plan sécurité | Intégrer la prévention des risques et les exigences qualité dans l’organisation | Plan de contrôle, consignes sécurité, actions correctives |
| Définir un protocole de contrôle (ou un plan de surveillance en série) | Déterminer quoi mesurer, comment et à quelle fréquence pour assurer la conformité | Plan de contrôle, fiches de mesure, SPC** |
**SPC = Statistical Process Control (maîtrise statistique des procédés).
RNCP : reconnaissance officielle du BTS CPRP
Le BTS CPRP est enregistré au RNCP : cela garantit un cadre officiel (compétences, activités visées, blocs, modalités d’évaluation) et facilite la lisibilité du diplôme pour les employeurs. Voici l’essentiel, de manière synthétique.
| Élément RNCP | Ce que cela signifie pour vous |
| Intitulé de la certification | BTS – Conception des processus de réalisation de produits, option A (production unitaire) / option B (production sérielle) |
| Code RNCP | RNCP 37464 |
| Niveau | Niveau 5 (Bac +2) |
| Certificateur | Ministère de l’Enseignement supérieur et de la Recherche |
| Activités visées (exemples) | Participer à la réponse à une affaire ; concevoir la production ; initialiser la production ; gérer la réalisation |
| Compétences transversales (exemples) | S’intégrer dans un environnement pro et faire de la veille ; rechercher une information technique ; communiquer à l’écrit et à l’oral (y compris en anglais) ; s’impliquer dans un groupe projet |
| Blocs de compétences | Organisation en blocs (capitalisables) correspondant aux unités du diplôme |
Niveau requis pour intégrer un BTS CPRP
- Bac professionnel industriel, en particulier dans des spécialités liées à la production (usinage, outillage, productique, etc.).
- Baccalauréat technologique STI2D.
- Baccalauréat général avec appétence pour les sciences et l’industrie.
Admission après étude du dossier et, selon les établissements, entretien de motivation.
Qualités recommandées pour réussir en BTS CPRP
Le BTS CPRP est exigeant mais très concret. Pour vous y sentir à l’aise, les qualités suivantes font vraiment la différence :
- Une curiosité pour la fabrication : comprendre comment une pièce se fabrique, se contrôle, s’améliore.
- De la rigueur : une erreur de paramètre, de tolérance ou de choix d’outil peut coûter cher en atelier.
- Un goût pour le travail d’équipe : bureau d’études, atelier, qualité, maintenance, fournisseurs…
- Une bonne base scientifique : mathématiques appliquées, physique, mesures, logique.
- Une envie de progresser sur les outils numériques (maquette 3D, programmation, simulation, suivi de production).
RAPPEL :
Les étudiants peuvent préparer un BTS :
- en initial (cycle classique),
- en alternance,
- ou à distance.
Les actifs peuvent obtenir un BTS via des dispositifs liés à la formation professionnelle continue comme :
Programme du BTS CPRP
Ce que vous apprenez (et pourquoi c’est utile en entreprise)
Le programme s’organise autour d’enseignements généraux (expression, anglais, mathématiques, physique-chimie) et d’un gros bloc d’enseignements professionnels. L’enjeu : devenir autonome pour passer d’un dossier produit à une réalisation industrialisable, en sécurisant qualité, coûts, délais et sécurité.
Le référentiel met particulièrement l’accent sur la chaîne numérique : vous travaillez avec des données techniques partagées (maquette 3D, plans, gammes, programmes), accessibles à l’ensemble des acteurs du projet (conception, production, qualité). Cela correspond à la réalité industrielle d’aujourd’hui : on fabrique de plus en plus à partir d’un jumeau numérique et de documents structurés.
Grille horaire du BTS CPRP
La grille horaire ci-dessous est présentée sous forme hebdomadaire (statut scolaire). Le total est de 31 heures par semaine en première et en deuxième année.
| MATIÈRES ENSEIGNÉES | Année 1 | Année 2 |
| Culture générale et expression | 3 | 3 |
| Anglais | 2 | 2 |
| Mathématiques | 2,5 | 2,5 |
| Physique - Chimie | 2 | 2 |
| Enseignement professionnel (EP) et généraux associés : | ||
|
18,5 | 18,5 |
|
1 | 1 |
|
0,5 | 0,5 |
| Accompagnement personnalisé | 1,5 | 1,5 |
| TOTAL | 31 | 31 |
| Enseignement facultatif | ||
| Langue vivante facultative (autre que l’anglais) | 2 | 2 |
*EP-STI = Enseignement professionnel – Sciences et technologies industrielles. **LV = Langue vivante.
Outils et technologies utilisés
Le BTS CPRP s’appuie sur des moyens industriels réalistes : le but est que vous soyez à l’aise avec les outils d’un atelier moderne et d’un service méthodes.
| Catégorie | Exemples d’outils / technologies | À quoi ça sert en CPRP |
| CAO/DAO* | Lecture et exploitation de maquettes 3D, mises en plan, cotations & tolérances | Comprendre le produit, repérer les surfaces fonctionnelles, préparer l’industrialisation |
| CFAO/FAO** | Génération de parcours d’outils, optimisation des stratégies, simulation | Sécuriser la fabrication (collisions, temps de cycle), préparer la CN*** |
| Machines et procédés | Machines-outils, centres d’usinage, procédés d’addition de matière (selon équipement) | Réaliser, régler, mettre au point, fiabiliser une production |
| Métrologie & contrôle | Moyens de mesure, contrôle dimensionnel, exploitation de résultats | Valider la conformité et piloter les dérives (qualité) |
| Organisation de production | Suivi d’atelier, traçabilité, outils de planification, indicateurs | Lancer et suivre une réalisation, améliorer la performance |
| Communication technique | Outils bureautiques, comptes rendus, présentations | Rendre lisibles vos choix (process, coûts, qualité), convaincre et coordonner |
*CAO/DAO = Conception assistée par ordinateur / Dessin assisté par ordinateur. **CFAO/FAO = Conception et fabrication assistées par ordinateur. ***CN = Commande numérique.
Compétences transversales
En entreprise, ce qui vous fait progresser vite, ce n’est pas seulement la technique : ce sont aussi des compétences “transversales” reconnues dans le RNCP, indispensables en projet industriel.
| Compétence transversale (RNCP) | Exemples concrets en BTS CPRP |
| S’intégrer dans un environnement professionnel, assurer une veille technologique et capitaliser l’expérience | Observer, analyser, proposer des améliorations ; apprendre à partir d’un retour d’expérience atelier |
| Rechercher une information dans une documentation technique, en local ou à distance | Normes, fiches outils, données matières, paramètres process, recommandations fournisseurs |
| Formuler et transmettre des informations, communiquer à l’écrit et à l’oral, y compris en anglais | Compte rendu, présentation de projet, soutenance, rédaction technique, communication atelier |
| S’impliquer dans un groupe projet et argumenter des choix techniques | Choix de procédés, arbitrage coût/délai/qualité, défense d’une gamme ou d’un plan de contrôle |
Les stages en BTS CPRP
Le référentiel prévoit un stage métier d’une durée totale comprise entre 6 et 10 semaines. Il vous permet de découvrir une organisation industrielle réelle, de participer à une réalisation et de constituer un rapport (souvent numérique) exploitable pour l’évaluation. Dans certains cas (force majeure, formation aménagée, positionnement), la durée peut être réduite, sans pouvoir descendre en dessous de 4 semaines.
Selon les établissements et votre profil, un stage de découverte peut être proposé en début de formation, notamment pour faciliter l’immersion des bacheliers généraux ou technologiques.
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BTS CPRP en alternance
Le BTS CPRP peut se préparer en alternance (apprentissage ou professionnalisation) : vous alternez des périodes en centre de formation et en entreprise, avec une mise en pratique directe des compétences (industrialisation, lancement, suivi et qualité). L’alternance demande de l’autonomie et une bonne organisation, mais elle accélère souvent l’acquisition de réflexes professionnels.
Examen du BTS CPRP
|
BTS Conception des Processus de Réalisation de Produits – BTS CPRP |
CANDIDATS | |
| - Voie scolaire : établissement public ou privé sous contrat | - Voie scolaire : établissement privé | |
| - Apprentis : CFA ou section d'apprentissage habilité | - Apprentis : CFA ou section d'apprentissage non habilité | |
| - Enseignement à distance | ||
| Épreuves / Coef |
Forme / Durée |
Forme / Durée |
| Culture générale et Expression / 3 | Ponctuelle écrite / 4 h |
Ponctuelle écrite / 4 h |
| Anglais / 2 |
CCF*** 2 situations |
Ponctuelle orale |
| Mathématiques, Physique et Chimie : | ||
|
- Mathématiques / 2 |
CCF 2 situations |
Ponctuelle écrite / 2 h |
|
- Physique - Chimie / 2 |
CCF 1 situation | Ponctuelle pratique / 2 h |
| Conception préliminaire / 6 | Ponctuelle écrite / 6 h | Ponctuelle écrite / 6 h |
|
Projet industriel de conception et d’initialisation de processus / 8 |
Ponctuelle pratique et orale / 45 min |
Ponctuelle orale / 45 min |
|
Réponse à une affaire – Gestion de réalisation : |
||
|
- Projet collaboratif d’optimisation d’un produit et d’un processus / 3 |
CCF 1 situation |
Ponctuelle pratique / 4 h |
| - Gestion et suivi de réalisation en entreprise / 3 | CCF 1 situation | Ponctuelle orale / 30 min |
| Langue vivante facultative |
Ponctuelle orale |
Ponctuelle orale |
***CCF = Contrôle en cours de formation.
Débouchés du BTS CPRP
Les emplois après un BTS CPRP
Avec un BTS CPRP, vous visez des postes liés à l’industrialisation, aux méthodes, à la production et à la qualité. Les intitulés varient selon les entreprises, mais les missions se ressemblent : rendre la fabrication plus fiable, plus simple à produire, mieux contrôlée et plus efficace.
| Famille de postes | Exemples d’intitulés | Missions typiques |
| Méthodes / industrialisation | Technicien méthodes, technicien industrialisation, technicien préparation fabrication | Définir les gammes, choisir les moyens, écrire les modes opératoires, optimiser les temps et les coûts |
| Production / atelier | Technicien d’usinage, régleur, pilote d’îlot, programmeur CN | Mettre au point, lancer, régler, fiabiliser la fabrication ; traiter les aléas et les non-conformités |
| Qualité / contrôle | Technicien qualité production, technicien contrôle, support métrologie | Définir et appliquer un plan de contrôle, analyser les dérives, améliorer la conformité |
| Coordination / projets | Technicien projet, assistant responsable fabrication, évolution vers chargé d’affaires | Coordonner, planifier, argumenter des choix techniques, piloter une amélioration technico-économique |
Les principaux secteurs d’activité où l’on retrouve le BTS CPRP sont notamment : l’aéronautique, le ferroviaire, l’automobile, le bâtiment, l’énergie, le médical, ainsi que la sous-traitance industrielle (usinage, outillage, fabrication, contrôle).
Poursuite d’études après un BTS CPRP
Après le BTS, vous pouvez continuer si vous voulez monter en expertise (procédés, industrialisation, qualité) ou viser des fonctions plus orientées management/projet :
- Licence professionnelle (génie mécanique, industrialisation, production, qualité, robotique/automatisation selon parcours).
- Passerelles possibles vers d’autres cursus technologiques compatibles (selon dossiers et établissements).
- Écoles d’ingénieurs (admissions parallèles sur dossier/concours selon les écoles).
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Conclusion
Le BTS CPRP est un excellent choix si vous aimez comprendre comment on fabrique et si vous voulez être rapidement utile en atelier ou en industrialisation. C’est une formation très concrète, avec des compétences recherchées dans beaucoup de secteurs industriels. Pour bien choisir votre établissement et votre rythme (scolaire ou alternance), prenez le temps de comparer les options, les plateaux techniques et les attentes à l’admission.
FAQ sur le BTS Conception des Processus de Réalisation de Produits (CPRP)
À qui s’adresse le BTS CPRP ?
Aux bacheliers qui aiment l’industrie et la fabrication : bacs pro du domaine de la production, STI2D, ou bacs généraux attirés par la mécanique et les procédés.
Quelle différence entre production unitaire et production sérielle ?
La production unitaire vise souvent des pièces complexes à l’unité ou en petites séries (mise au point importante). La production sérielle se concentre sur la stabilité et l’optimisation d’une fabrication répétée (productivité, surveillance, réduction des dérives).
Est-ce qu’on fait surtout de l’usinage ?
Le BTS est très orienté procédés (enlèvement et addition de matière) : l’usinage est central, mais le référentiel intègre aussi l’organisation des contrôles, l’industrialisation et, selon les équipements, la fabrication additive.
Qu’apprend-on avec la maquette 3D ?
À lire et exploiter une maquette numérique : repérer les surfaces fonctionnelles, comprendre la cotation et les tolérances, préparer une industrialisation cohérente et réaliste.
Le BTS CPRP est-il difficile en mathématiques ?
Il faut une base solide et surtout une logique appliquée : vous utilisez les mathématiques pour modéliser, analyser et contrôler (par exemple en lien avec la qualité).
Combien dure le stage obligatoire ?
Le stage métier est prévu entre 6 et 10 semaines. Il sert à découvrir les réalités techniques et économiques de l’entreprise et à constituer un rapport.
Peut-on faire le BTS CPRP en alternance ?
Oui, selon les établissements. L’alternance permet de pratiquer en entreprise et de progresser vite sur les méthodes et le suivi de production.
Quels secteurs recrutent le plus après ce BTS ?
On retrouve des opportunités dans beaucoup de secteurs industriels (aéronautique, automobile, énergie, ferroviaire, médical…) et dans la sous-traitance spécialisée en fabrication et contrôle.
Quels types de postes sont accessibles en sortie d’études ?
Des postes en méthodes/industrialisation, en production (mise au point, réglage, pilotage), et en qualité/contrôle. Avec l’expérience, évolution possible vers des fonctions de coordination ou de projet.
Peut-on poursuivre ses études après le BTS CPRP ?
Oui, en particulier en licence professionnelle ou en école d’ingénieurs selon votre dossier, votre projet et les modalités d’admission.
Sources
- Ministère chargé de l’Éducation nationale – Bulletin officiel : « Définition et conditions de délivrance du BTS Conception des processus de réalisation de produits ».
- Éduscol STI (ministère chargé de l’Éducation nationale) : « BTS CPRP – Référentiel » (PDF).
- France compétences : fiche RNCP 37464 « BTS – Conception des processus de réalisation de produits, option A / option B ».
- Intercarif-Oref : fiche certification « BTS conception des processus de réalisation de produits » (informations de référence sur les activités/compétences).
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